为了帮助同学们更好地发挥创新潜能，提高解决问题的能力，土木工程系杨华山教授予2023年10月31日在材建学院3411阶梯教室举办了一场关于“奥斯本检核表法”的讲座。杨华山教授是贵州省“金师”、创新创业导师，具有丰富理论知识和创新创业指导经验，指导员工多次获得老员工创新类项目比赛的奖项。

奥斯本检核表法是由美国创新学家亚历克斯·奥斯本（Alex Osborn）于20世纪50年代提出的一套创新性问题解决方法。该方法通过一系列逐项检查的问题，帮助人们从不同角度审视问题，从而找到更多的解决方案。奥斯本检核表法包括九个大类、共计75个小类，涵盖了产品设计、服务改进、流程优化等多个方面。

在讲座中，杨老师产生介绍了奥斯本检核表法的基本原理和应用场景。奥斯本检核表法的核心思想是打破思维定势，鼓励人们从不同的角度看待问题，从而激发创新潜能。他强调：应用奥斯本检核表是一种强制性思考过程，有利于突破不愿提问的心理障碍，很多时候，善于提问本身就是一种创造。他还分享了实际应用奥斯本检核表法过程中的一些成功案例，以及如何将这些方法运用到日常工作和生活中。

接下来，杨老师重点讲解了奥斯本检核表法的九个大类：能否调整（改变形状、颜色、材质等）？能否替换（使用其他材料、技术、方法等）？能否简化（减少步骤、环节、成本等）？能否放大（增加尺寸、规模、数量等）？能否缩小（减小尺寸、规模、数量等）？能否组合（将两个或多个元素结合在一起）？能否重新排列（改变顺序、布局、结构等）？能否反向（颠倒顺序、方向、角色等）？能否模拟（模仿其他事物、现象、过程等）？通过以上九个维度下的75个细分问题的引导，人们可以有章法地创新解决问题的办法。

最后，杨老师还与现场观众进行了互动，在 “如何告别一次性吸管”和“设计一种不粘马桶”两个创新案例设问下，引导大家运用奥斯本检核表法思考问题。讲座现场气氛非常活跃，同学们积极思考并踊跃发表各种创新点子。

许多同学表示，通过杨老师的精彩讲座，他们对“奥斯本检核表法”有了更深入的了解，不仅学会了一种解决问题的创新思维和应用章法，同时也激发了大家的创意兴趣，对以后的学习与工作实践的指导都大有裨益！

                                  一审（校）：田佳林；二审（校）：孟忠常；三审（校）：郑环